好學生的樣貌

你說：「台灣學生最會的就是回答別人要的答案」，我認同你，台灣教育體系下的學生被教會的是尋求標準答案，知道如何在蛛絲馬跡中尋找老師的答案。但是我很憂慮，這樣的教育遺毒到底會存在一個人多久？多久後才會開始批判標準答案？多久後才會說「我覺得」、「我認為」、「我想」、「我不同意你說的」？多久才學會友善平和地表達不同的意見、尊重不同的意見？

獨立思考、容許模糊、敢與眾不同，不是台灣好學生的樣貌，卻是在台灣教育體系下畢業近十年後，我認為獨立個體應該有的樣貌。