丹麥經驗

三個穿著風衣的丹麥來的校長擠進我的小紅車，我很抱歉地說：「對不起我的車子太小了。」一個嬌小的亞洲女子，開著一台小小的大紅車子，以三個星期的駕駛經驗，載著三位丹麥來的校長，行駛在不太熟悉的美國街道上，車外頭wind chill，車裡頭滿滿的人氣。許多混搭的元素，造成這一場奇特的經驗。

丹麥幼兒教育學校的校長及老師還有其他學校的校長一行19人，到小麥參觀學校及和教授們交換意見，聽說這兩年丹麥在幼兒教育課程上要做較多的改革，原先沒有國家統一的課程標準，現在要制定一些標準，因此到美國來看看是否有什麼可以學習。指導教授請我幫忙接送校長們參觀學校，受到如此器重，也只能硬著頭皮上場。

在丹麥小孩六個月就可以進托育中心，讓工作的媽媽不用擔心育兒的問題。參觀當中，丹麥的一位校長說，這邊的教室很安靜，在丹麥總是很吵。在丹麥也沒有那麼多的教具，比較重視小孩和人的互動。他們還搞不清楚牆上的標語寫”inside voice”是什麼意思，以為是重視孩子內在的想法，其實不過是要求孩子在室內要降低音量。

能想像生活在稅率高達百分之五十以上的國家是什麼樣嗎？我問他們，這樣會不會降低人們工作的動機？他們說，他們的政府也有考慮這樣的事情，但是繳稅後，他們可以享受許多免費福利，比如醫療保險、退休保險、失業救濟、托育補助、免費就學從小學到大學。他們不用擔心退休、失業及孩子的教育問題。校長說，他們繳稅是懷著感激的心，他們的所得都是來自於社會的貢獻，理所當然要回饋社會。我再問丹麥的貧富差距，他們說當然是比美國小，很少有人會選擇流落街頭。

丹麥面積43094平方公里，比台灣大了約7000平方公里，人口卻只有台灣的四分之一。福利國家，不一樣的邏輯思考、造成不一樣的社會風氣、生活形態、人民素養。有機會要去看一看丹麥。